محمد فنایی اشکوری، استاد تمام فلسفه در موسسه آموزشی-پژوهشی امام خمینی(ره):
ابرهای سوءتفاهم در آسمان وحدت حوزه و دانشگاه/ اسلامی سازی علوم انسانی می‌تواند محور وحدت حوزه و دانشگاه باشد
علوم انسانی اگر بخواهد در ایران بومی شده و منشا خیر بشود قهراً باید این همکاری بین حوزه و دانشگاه صورت بگیرد و این دو نهاد با همکاری یکدیگر علوم انسانی متناسب با جامعه ما را طراحی کنند.
۱۴۰۰/۱۲/۱۸
آیت‌الله محمدحسین ملک‌زاده با اشاره به تفقه جامع:
«تفقّه جامع» یا «اسلام‌شناسیِ اجتهادی جامع»، تحقیق در همه دین، برای تحقّق در همه زندگی است/ متعلَّق جامعیت در تفقّه جامع، دو امر دین و زندگی است
در نتیجه تفقه جامع، تحقیقی همه‌جانبه و فراگیر در تمام دین الهی و معارف ربّانی، مشتمل بر کلیۀ آموزه‌های اسلام در ابعاد اندیشگی، شناختی، بینشی و پوشش‌دهندۀ باورهای بنیادین، ارزش‌ها، گرایش‌ها و رفتارها است.
۱۴۰۰/۱۲/۱۷
حجت‌الاسلام والمسلمین علی سعیدی در نشستی تبیین کرد؛
نقش علوم انسانی در موضوع شناسی فقهی چیست؟/ نقش علوم انسانی در تولید و تبیین موضوعات اجتماعی و سیال
مقصود ما از موضوع حكم شرعى در اينجا قيود و شرايطى است كه حكم شرعى بر آنها بار شده و فعليت حكم متوقف بر فعليت و تحقق آنهاست. احكام شرعى در حالت متعارف در قالب (قضاياى حقيقيه) جعل و تشريع مى شوند و قضاياى حقيقيه لباً به گزاره‌هاى شرطى باز مى گردند كه در آنها حكم شرعى مقدرالوجود بار شده است.
۱۴۰۰/۱۲/۱۴
به قلم آیت‌الله محمدحسین ملک‌زاده؛
کتاب «نظام مدیریت دانش و طبقه‌بندی علوم با رویکرد اسلامی» منتشر شد
کتاب «نظام مدیریت دانش و طبقه‌بندی علوم با رویکرد اسلامی» به قلم آیت‌الله محمدحسین ملک‌زاده استاد درس خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم و به همت انتشارات منهاج علم در 304 صفحه منتشر شد.
۱۴۰۰/۱۲/۰۸
نقد روش‌شناسی یک جریان فقهی در گفت‌وگوی با سیدسجاد ایزدهی؛
فهم حاملان فقه خوارجی از دین، بنیادگرایانه است/ نباید در حوزه فقه به‌گونه‌ای رفتار کرد که بسترسازی برای تقویت دشمن شود
در ادبیات دینی و ابواب فقهی ما در جهاد، حبس، صلح، آتش‌بس و غیره، حدود در بحث حکومت و سیاست مشخص است و شکی در آن نیست. لذا دین نسبت به همه امور جامعه موضع دارد و آن را به دیگران و به عرف واگذار نکرده است. یعنی منطقه خالی از نص نداریم و این مسلم است. باید بتوانیم برای اجتهاد سهم قائل شویم تا بتواند مباحث نوپدید را به شریعت و دین عرضه کند و پاسخ مناسب، حجت، روزآمد و کارآمد را ارائه کند.
۱۴۰۰/۱۲/۰۸
در نشستی بررسی و نقد شد؛
ضرورت و الزام نظام‌وارگی در رویکرد فقه حکومتی/ نظام‌وارگی فقهی در تناسب با نظام‌وارگی دین و نسبت نظام‌واره عناصر و ابواب درونی عرصه فقه است
کرسی آزاد اندیشی با موضوع «ضرورت و الزام نظام‌وارگی در رویکرد فقه حکومتی» با ارائه حجت‌الاسلام و المسلمین سیدسجاد ایزدهی و نقد حجج‌اسلام والمسلمین ذبیح الله نعیمیان و سیدکاظم سیدباقری برگزار شد.
۱۴۰۰/۱۱/۲۳
حجت‌الاسلام والمسلمین محسن عباسی ولدی بررسی کرد؛
علوم انسانی اسلامی و سبک زندگی/ بیانات مقام معظم رهبری پیرامون علوم انسانی اسلامی و تولید علم
از مباحث پررنگ دو دهه اخیر، موضوع علوم انسانی اسلامی است. با بررسی دغدغه‌های مقام معظم رهبری در حوزه علوم انسانی و سبک زندگی این نتیجه را در پی دارد که اصلی ترین و کلیدی ترین دغدغه ایشان در ۳۰ سال گذشته، بحث سبک زندگی و به صورت خاص خانواده می‌باشد.
۱۴۰۰/۱۱/۲۱
مراجع تقلید و علما درباره مذاکره به وزیر امورخارجه چه گفتند؟
شعار دفاع از حقوق بشر غربی‌ها دروغی بیش نیست/ در نظام بین‌الملل به هیچ‌کس اعتماد نیست اما درعین‌حال هیچ‌کس از مذاکره و تبادل با دیگر کشورها هم بی‌نیاز نیست
امیر عبداللهیان، وزیر امور خارجه کشورمان در سفری از قبل اعلام نشده به قم با مراجع عظام تقلید و علما دیدار و گفت‌وگو کرد. وی به دیدار آیات عظام نوری همدانی، جوادی آملی، سبحانی، مکارم و صافی رفت.
۱۴۰۰/۰۹/۲۱
