در نشست تبیین پیام مقام معظم رهبری به همایش یکصدمین سالروز بازتأسیس حوزه علمیه قم با موضوع «حوزه سرآمد و آینده پیش رو» مطرح شد؛
ضرورت بهروزرسانی حوزه علمیه برای پاسخگویی به تحولات جهانی/ ایجاد دبیرخانه برای پیگیری مطالبات رهبری در حوزه علمیه
در پی پیام راهبردی رهبر معظم انقلاب به مناسبت صدمین سال بازتأسیس حوزه علمیه قم، نشست «حوزه سرآمد و آینده پیشرو» با حضور حجتالاسلام سلیمانی اردهالی رئیس مجمع عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم برگزار شد. در این نشست، بر لزوم تحول حوزه برای پاسخگویی به نیازهای جهان امروز تأکید و اقدامات جامعه مدرسین جهت تحقق بخشیدن به پیام رهبری نیز بیان شد.
۱۴۰۴/۰۳/۰۵
آیت الله ابوالقاسم علیدوست استاد برجسته درس خارج حوزه علمیه قم در گفتگویی مطرح کرد؛
قرینهسازی با مقاصد، مشروط به رعایت تمام احکام/ با فقه اتمیک نمیتوان در دنیا سربلند بود
آیتالله ابوالقاسم علیدوست در واکنش به دیدگاههای اتمیکنگر در فقه، با دفاع از رویکرد نظاممند و هدفمحور به شریعت، تأکید کرد: نمیتوان بدون لحاظ ساختار کلان، مقاصد عالیه و اصول عقلایی، به تحلیل نصوص شرعی پرداخت؛ مقاصد شریعت اگر با حجت معتبر اثبات شوند، باید در فرآیند استنباط و فهم احکام مورد توجه قرار گیرند.
۱۴۰۴/۰۳/۰۵
حجتالاسلاموالمسلمین سید حمید علویآزیز، سرپرست مرکز برنامهریزی و فناوری حوزه علمیه خراسان مطرح کرد؛
فقه را با مسائل غیرمبتلابه فرد، جامعه و دولت فربه نکنیم / برخی قواعد فقه معاصر فقط تغییر ناماند، نه تولید فکر
در شرایطی که فقههای مضاف رو به گسترشاند، علویآزیز، استاد حوزه علمیه مشهد، با نگاهی انتقادی میگوید بسیاری از قواعد فقههای معاصر بازتولید قواعد قدیمی با نامی تازهاند. او بر اولویت تجربههای عقلایی و قوانین تخصصی در حل مسائل محیط زیست تأکید دارد و فربهکردن بیثمر فقه به وسیله پرداختم به مسائل غیر مبتلا به مردم و دولت را اتلاف ظرفیت علمی حوزه میداند.
۱۴۰۴/۰۳/۰۴
حجتالاسلام والمسلمین محمد محمدی قائینی استاد برجسته درس خارج حوزه علمیه قم مطرح کرد؛
نقش نظام آموزشی حوزه در پاسخگویی به مسائل نوپدید فقهی / علم دینی محصور در انتزاعات حجاب است نه ابزار هدایت
در نشستی علمی با محوریت «فقه حکومتی و نظامساز»، حجتالاسلام والمسلمین محمد محمدی قائینی ضمن نقد وضع موجود آموزش در حوزههای علمیه، بر لزوم تربیت عالمی تأکید کرد که «بزمانه» بشناسد و بتواند جامعه را از نقص به کمال برساند.
۱۴۰۴/۰۳/۰۳
آیت الله محمد جواد فاضل لنکرانی رئیس مرکز فقهی ائمه اطهار(ع) مطرح کرد؛
فهم فقه بدون فقه اجتماعی ناقص است/ فقه اجتماعی میتواند الگوی سیاستگذاری عمومی را متحول کند
در آیین رونمایی از فصلنامه «پژوهشهای فقه اجتماعی» در دانشگاه باقرالعلوم(ع)، آیتالله محمدجواد فاضل لنکرانی با تأکید بر مغفولماندن فقه اجتماعی در نظام سنتی فقه، خواستار ورود جدی حوزه و دانشگاه به این عرصه شد و تصریح کرد: اگر فقه اجتماعی به درستی استخراج و نهادینه شود، میتواند ساختار سیاستگذاری و برنامهریزی در سطح دولت و وزارتخانهها را بهطور بنیادین متحول سازد.
۱۴۰۴/۰۳/۰۳
در سومین نشست تخصصی شورای ارتقاء علوم انسانی دانشگاه اصفهان مطرح شد؛
نظریهپردازی در علوم انسانی با دستورالعمل پیش نمیرود / روششناسی رایج علم اقتصاد، شناختی ناقص و گاه نادرست از واقعیت ارائه میدهد
بیدهندی (دبیر شورای ارتقای علوم انسانی دانشگاه اصفهان): نوآوری و نظریهپردازی در حوزه علوم انسانی فرآیندی نیست که با دستورالعملی از بالا بتوان آن را ایجاد کرد و حتی گاهی منطق قابل آموزش مشخصی هم برای آن وجود ندارد، اما دانشگاه موظف است فضای حمایتی لازم را برای آن دسته از همکارانی که در این مسیر گام برداشتهاند، فراهم کند تا موانع موجود از پیش روی آنها برداشته شود.
۱۴۰۴/۰۳/۰۱
حجتالاسلام و المسلمین دکتر محسن مهاجرنیا، عضو شورای علمی پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر، در اولین نشست «فقه معاصر، حوزه پیشرو و سرآمد» مطرح کرد؛
شروط تحقق فقه کارآمد در حکمرانی / نسبت فقه ساختارمند با نهادهای قدرت در جمهوری اسلامی
«حکمرانی» فراتر از «حکومت» و است به معنای فرایند کلی قاعدهگذاری، تصمیمگیری، اعمال، توزیع و مهار قدرت تعریف میشود. «فقه معاصر» فقهی متحول، نظاممند، حکومتی و ساختارمند است که از پاسخگویی صرف به مسائل فردی، به سمت ارائه نظام و پاسخ به نیازهای جامعه در دوران مدرن، بهویژه پس از انقلاب اسلامی، حرکت کرده است.
۱۴۰۴/۰۲/۳۱
حجتالاسلام والمسلمین ولیالله لونی در حاشیه سلسله همایش «راهبردهای تحقق سرمایه گذاری برای تولید» مطرح کرد؛
لزوم طراحی الگوی نوین اقتصادی بر مبنای اندیشه اسلامی / حوزه و دانشگاه در تحقق شعار سال همافزا شوند
گرچه بنده اقتصاددان نیستم، اما با توجه به حضور مستمر در این عرصه و همراهی با نخبگان، معتقدم این مسیر، شدنی و حتی آسان است؛ مشروط بر اینکه با هم باشیم و انتظار میرود حوزه علمیه قم و بهویژه مدیریت آن با همکاری اندیشمندان، همایشهای علمی و برنامهریزیهای هدفمند را در دستور کار قرار دهند.
۱۴۰۴/۰۲/۳۰