حجتالاسلام والمسلمین حسین بستان در درس گفتار «نظریه جنسی اسلام» بیان کرد؛
نقش سند ۲۰۳۰ در عفتزدایی/ آموزش صحیح و ترک آموزش مخرب در مسائل جنسی یک وظیفه است
اصل دیگری که در ذیل مقوله عفت قرار دارد وجوب پنهان سازی رفتار جنسی است. جدای از اینکه رفتار جنسی باید در ذیل خانواده باشد اصل آن نیز بایستی پنهان باشد. این اصل کاملا مقابل فرهنگ غربی و طراحان الگوی 2030 است.
۱۳۹۹/۱۲/۱۲
آیتالله محمود رجبی در درس خارج تفسیر اجتماعی تأکید کرد؛
معتقدیم قرآن کریم و احکام اسلامی با تمامی شئون خود اجتماعی هستند
بر اساس اعتقاد ما قرآن کریم و احکام اسلامی با تمامی شئون خود اجتماعی هستند که به سه نحو میتوان بیان کرد؛ اول به شکل کنش اجتماعی، دوم بر اساس نظر علامه طباطبائی و سوم بررسی با نگاه حکومتی است.
۱۳۹۹/۱۲/۱۱
آیتالله جواد مروی/ بیت کوین و رمز ارزها12:
برخی از نهادهای پولی شناختی از مسائل شرعی رمز ارزها ندارند/ استخراج بیت کوین از مصادیق قمار محسوب نمیشود
انسان وقتی این مقالات(رمزارزها) را مراجعه میکند به ضعف جهات فکری و شرعی نهادهای ما پی میبرد و متوجه میشود که واقعا ضعف قوانین یک جهت عمده آن برمیگردد به آن کسانی که طراحی میکنند برای جعل این قوانین، چقدر از نظر فکری اینها ضعف فکری دارند و معلوم میشود از شخصیتهای علمی حتی درجه 2 و 3 استفاده نمیشود.
۱۳۹۹/۱۲/۱۱
استاد مدرسی/ فقه قانونگذاری12:
تفکیک قوا از مسائل نوپدید است/ امروزه حکمرانی پیچیده و تخصصی شده به همین دلیل اقتضائات خاص خود را دارد
تفکیک قوا به آن صورت که امروز وجود دارد نوپدید است. از این جهت جای این بحث است که تشکیل مجلس و نهاد قانونگذاری در نظام اسلامی در عصر ما که حکمرانی پیچیده و تخصصی شده است چه حکمی دارد؟
۱۳۹۹/۱۲/۱۱
آیتالله محسن اراکی در درس خارج فقه نظام سیاسی تصریح کرد؛
تأکید بر عدم قضاوت فرد براساس رفتار خانواده/ انتسابات فامیلی نباید منشأ امتیاز مثبت و منفی شود
اگر کسی عضو خانواده خاصی باشد، اما شایستگی بیشتری از دیگران داشته باشد، در اینجا مانعی ندارد که مقام سیاسی به او داد. انتساب فامیلی نه منشأ امتیاز مثبت میشود و نه منشأ امتیاز منفی. بنابراین معیار، ارتباط خانوادگی و قبیلهای نیست.
۱۳۹۹/۱۲/۰۹
آیتالله فرحانی در درس خارج مبانی فقه حکومتی مطرح کرد؛
مطالبه رهبر معظم انقلاب از حوزه علمیه/ حوزه باید با متد جواهری به تولید علوم انسانی اسلامی بپردازد
یکی از دغدغههای چند ده ساله امام خامنهای در مورد مسائل علوم انسانی است. این وظیفه حوزه و طلاب میباشد و باید با متد جواهری وارد این عرصه شد و علوم انسانی اسلامی را تولید کرد.
۱۳۹۹/۱۲/۰۹
گفتاری از آیتالله محمود رجبی درباره منشور روحانیت؛
«حفظ زی طلبگی» و «بصیرت» روح حاکم بر منشور روحانیت/ اگر روحانیت میخواهد زی روحانیتش حفظ شود باید از اسلام و نظام جانانه دفاع کند
یکی از پیامهای طولانی و بلند امام عزیز منشور روحانیت است و روح اصلی و اساسی حاکم بر این پیام «ساده زیستی روحانیت، حفظ و تقویت زی طلبگی» و «بصیرت و روشن بینی» است.
۱۳۹۹/۱۲/۰۹
حجتالاسلام والمسلمین عباسی ولدی در درس گفتار «مبانی رشد و تربیت اسلامی»:
اسلام مربی اصلی انسان را خدا میداند/ جز خالق انسان کسی نمیتوان نقشه تربیتی برای او طراحی کند
از نگاه اسلام مربی اصلی انسان خداوند است؛ پس نوع نگاه به مربی، دنیایی از تغییرات و تحولات را در تربیت به وجود میآورد. خداوند انسان را خلق نموده و میداند به چه چیزی نیاز دارد، میداند چه چیزی عامل رشد وی است و هدف از خلقت انسان را، جعل میکند.
۱۳۹۹/۱۲/۰۷