دانشگاه های کشور پای کار تحقق شعار سال؛
نامه رؤسای ۱۴ دانشگاه بزرگ کشور به مقام معظم رهبری درباره تحقق شعار سال/ بهرهگیری از توان علمی و دانشگاهی کشور و ساز و کار فناوریهای دانشبنیان برای رفع معضلات
رؤسای ۱۴ دانشگاه بزرگ کشور از جمله دکتر دانشجو رییس دانشگاه تربیت مدرس در نامه ای به رهبر معظم انقلاب اسلامی، اطمینان دادند: « این آمادگی وجود دارد که نهادهای علمی نیز برای ایجاد مقاومت در مقابل تکانههای اقتصادی با توسعه دانش فنی و ارتقا کیفی تولیدات ساخت داخل، مسیر پشتیبانی علمی و تأمین نیروی انسانی متخصص برای بخشهای مختلف اقتصادی و صنعتی را به عنوان وظیفه ذاتی خود دنبال نمایند.»
۱۴۰۲/۰۱/۲۷
محمدجواد هراتی، قائم مقام وزیر علوم در علوم انسانی:
آمایش رشتههای علوم انسانی/ تحول علوم انسانی با بخشنامه اتفاق نمیافتد، بلکه باید آن را از خود اساتید پیگیری کنیم که یکی از آنها مدیریت اصحاب دانش علوم انسانی است
رئیس مرکز پژوهش و آموزش عالی قرآن و علوم انسانی کشور از ابلاغ آییننامه کهاد قرآنی از هفته گذشته، خبر داد و گفت: طبق این آییننامه دانشجویان رشتههای دیگر براساس قوانین و ضوابطی ۲۰ واحد قرآنی را اخذ میکنند و با قرآن هم آشنا میشوند.
۱۴۰۲/۰۱/۲۷
آیت الله اراکی، عضو شورای عالی حوزه های علمیه:
هوش مصنوعی روابط اجتماعی را شکل می دهد و هویت جامعه را می سازد/ هوش مصنوعی محل طرح مباحث فقهی، فنی، علوم اجتماعی و علوم انسانی است
آیت الله اراکی یکی از مهمترین محورهای هوش مصنوعی و مسائل کلان آن را مسئله ارتباطات عنوان کرد و گفت: هوش مصنوعی روابط اجتماعی را شکل می دهد.
۱۴۰۲/۰۱/۲۷
گزارشی از نشست بررسی فقهی توزیع ثانویه ثروت از منظر فقه امامیه؛
راهکارهای اجرایی برای توزیع ثانویه/ برخی قائل به توزیع ثانویه تا حدی هستند که فقرِ مطلق رفع شود و برخی دیگر حد توزیع ثانویه را رفع فقرِ نسبی می دانند
نشست بررسی فقهی توزیع ثانویه ثروت از منظر فقه امامیه از طرف گروه فقه نظام اقتصادی پژوهشگاه در محل پژوهشگاه فقه نظام برگزار شد.
۱۴۰۲/۰۱/۲۶
دکتر جواد گلی، عضو هیئت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) نوشت؛
«خودتحقیری» در پروژه معنویتِ ملکیان/ از نظر ملکیان باید به کلی دین را از عرصه زندگی بشر حذف کرد و معنویت را جایگزین آن کرد
این مدعا که مردم کشورهای اسکاندیناوی توانستهاند بین عقلانیت و معنویت جمع کنند، بر اساس کدام معیار است؟ در حالی که برخی آمارها خلاف آن را ثابت میکند.
۱۴۰۲/۰۱/۲۶
دکتر طهرانچی در همایش فرهنگ و تربیت در فضای مجازی و دانشگاه هوشمند:
منطق حکمرانی در فضای مجازی باید بر دو پایه حکمت و علم باشد/ لزوم توجه به حکمرانی تربیتی در فضای مجازی/ نسل جوان دغدغه امروز ماست و فردای جامعه در دستان آنهاست
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی تاکید کرد: باید در فضای مجازی، علم و توان فناوری خود را بالا ببریم و براساس فرمایشات مقام معظم رهبری که فرمودند در فضای مجازی قوی شوید، فعالیت کنیم.
۱۴۰۲/۰۱/۲۴
حجت الاسلام محمدرضا یوسفی، کارشناس اقتصادی و استاد حوزه:
فقه و تحلیلهای علمی اقتصاد/ در ساختار غیر سالم و ناکارآمد موجود، چگونه میتوان از اجرای شرع سخن گفت؟/ علم اقتصاد عمدتا بر روشهای تجربی متکی است
یکی از مسائل کنونی این است که گروهی تاکید زیادی بر بانکداری بدون ربا و حفظ ظواهر شرعی در تمامی آئین نامهها، دستورالعملها دارند اما نسبت به مسائل اساسی مانند ساختار رانتی، اقتصاد دستوری، انباشت بدهی بانکها، عدم رعایت اصول بال، عدم مبادلات بین المللی کارآمد و … توجهی ندارند. در ساختار غیر سالم و ناکارآمد موجود، چگونه میتوان از اجرای شرع سخن گفت؟
۱۴۰۲/۰۱/۲۳
دکتر رحیم پور ازغدی، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی:
شهید صدر احکام الهی را با نگاه امکان استمرار ابدی دین، دستهبندی میکرد/ نگاه او به تمدنسازی و حاکمیت و مسائل اجتماعی است
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به مباحث مرتبط شهید صدر درباره مسأله اجتهاد و فقه، ایده صدر در این موضوع را اینطور معرفی می کند: شهید محمد باقر صدر مطرح میکند خدای متعال در مناسبات اقتصادی، سیاسی، حقوقی، قضایی، خانواده، بهداشت و مانند اینها چیزهایی به عنوان درست و نادرست مطرح کرده است باید ببینیم این احکام الهی را برای فهم دقیقتر و امکان استمرار دین تا ابد چطور دستهبندی کنیم.
۱۴۰۲/۰۱/۲۳