پایگاه خبری-تحلیلی مفتاح علوم انسانی اسلامی گزارش میدهد؛
آسیبهای انیمیشن من نفرتانگیز برای کودکان / توجیه خشونت و هرج و مرج با اهداف خوشظاهر اما ضدانسانی
مثالهایی مانند شکستن انگشت استاد رزمی توسط فرزند گرو یا استفاده از جهشهای ژنتیکی در مینیونها نشان میدهد که اثر در پی مشروعیتبخشی به روشهای غیراخلاقی است. این اثر هرجومرجطلبی و اصالت میل را محور خود قرار داده و تلاش میکند فلسفه اخلاق اومانیستی را تبلیغ کند.
۱۴۰۳/۰۹/۰۶
صدرالله دولت، در همایش سالانه اقتصاد مقاومتی با موضوع «تنوع مبادی و اصلاح الگوی واردات غذای اساسی» مطرح کرد؛
«تهاتر» راه قطع ارتباط ارز نفت با کالاهای اساسی است / بندر چابهار و محرومیت زدایی به وسیله تجارت
برای تأمین پایدار، تمرکز بر کشورهایی مانند برزیل و روسیه که در حوزههای تجاری و سیاسی همسو هستند، راهگشاست. تجربه موفق واردات از برزیل نشان میدهد میتوان ۷۰-۸۰ درصد نیاز وارداتی را از این کشور تأمین کرد. همچنین، با تهاتر کالاهایی نظیر اوره، امکان قطع وابستگی ارز نفت به واردات کالاهای اساسی وجود دارد. تحقق این راهکارها، اراده و برنامهریزی دقیق در سیاستهای کلان تجاری را میطلبد.
۱۴۰۳/۰۹/۰۶
حجت الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، مطرح کرد؛
حکمتهای عرفانی در تار و پود موسیقی ایرانی / میراث فرهنگی ایران خانوادهمحور و معنویتگراست
میراث فرهنگی ایران همواره با معنویت، حکمت و ارزشهای الهی آمیخته بوده است. بسیاری از هنرها و صنایع دستی ایرانی، نه صرفاً برای جنبههای مادی، بلکه با نگاهی معنوی و حکمتبنیان تولید شدهاند. هنرهایی مانند موسیقی، ریشه در حکمتهای عرفانی و توحیدی دارند و حتی فلاسفهای چون ابن سینا، موسیقی را به فلسفه و ریاضیات پیوند دادهاند. علاوه بر این، میراث فرهنگی ایران به اهل بیت(ع) تعلق دارد و زیارتها، جلوهای از این پیوند معنوی و تاریخی است که همچنان در زندگی ایرانیان جایگاه ویژهای دارد.
۱۴۰۳/۰۹/۰۵
آیت الله ابوالقاسم علیدوست استاد برجسته درس خارج حوزه علیمه در گفتگویی مطرح کرد؛
فقه معاصر باید بر اساس همکاری فقیه و کارشناس متخصص شکل بگیرد/ الزامات ورود حوزه علمیه به فقه معاصر
باید بحثها حداقل دو ضلعی باشد یعنی یک ضلع آن در اختیار استاد فقیه عهده دار شود و یک ضلع را کارشناس امین عهده دار شود و اینها کنار هم باشند و الا اگر من فقیه اطلاعات متفرقی را بدست بیاورم که بعضا نادرست هم است و آن را وارد کتاب کنم این درست نیست
۱۴۰۳/۰۹/۰۴
خبرنامه دانشجویان ایران در گزارشی مطرح کرد؛
نبض اقتصاد خانواده در دست زنان / چگونه زنان خانهدار در رشد اقتصادی جامعه ایفای نقش میکنند؟
زنان در ابعاد کلان اقتصادی و اجتماعی نقش مؤثری ایفا میکنند، از جمله تربیت نیروی کار تحصیلکرده و مدیریت خانوادگی که بر رشد اقتصادی جامعه تأثیرگذار است. همچنین، زنان با ایجاد محیطی بانشاط و منظم در خانواده، سلامت روحی و روانی اعضای خانواده را تأمین میکنند و به توسعه اقتصادی جامعه کمک میکنند. برنامههای حمایتی مانند اشتغال خانگی نیز میتوانند نقش مؤثری در توانمندسازی زنان، بهویژه زنان سرپرست خانوار، ایفا کنند و سهم قابلتوجهی از مجوزها و تسهیلات شغلی به این گروه اختصاص یافته است.
۱۴۰۳/۰۹/۰۴
پایگاه خبری-تحلیلی مفتاح علوم انسانی اسلامی گزارش میدهد؛
نگاهی به سه مناظره استاد علیدوست و دکتر سروش
قسمت اول مناظره، با سخنان دکتر سروش درباره غیراخلاقی و ناکارآمدی فقه شروع شد. استاد علیدوست با تفکیک برخی از گزارههای فقهی (مانند شروط صحت نماز و صحت وضوء) از بنیاد دانش فقه و نظام فقاهت که اخلاقگرا است، بطلان اتهام تهی بودن نظام فقه از اخلاق را تبیین کرد. او با ذکر گزارههای اخلاقی دانش فقه (مانند حرمت کذب، حرمت خیانت، حرمت غیبت و تعریف فسق و عدالت، ذکر گناهان کبیره و …)، نشان داد که ادعای تهی ماندن فقه از اخلاق، ناشی از نداشتن نگاه جامع به دانش فقه است.
۱۴۰۳/۰۹/۰۴
دکتر محمد السید علی حامد، پژوهشگر اقتصاد انجمن برکت ترکیه در یادداشتی مطرح کرد؛
کار، مبنای مالکیت در اقتصاد اسلامی / فقرزدایی در مبانی اسلامی چه جایگاهی دارد (بخش اول)
فلسفه اقتصاد اسلامی، مالکیت اموال را متعلق به خداوند میداند و انسانها را جانشینانی میشمارد که باید از اموال برای منافع فردی و جمعی استفاده کنند. بر اساس آیه قرآن، همه مردم حق بهرهمندی از ثروتهای طبیعی و زندگی شرافتمندانه دارند. دولت موظف است برای افراد توانمند فرصت کار فراهم کند و برای افراد ناتوان از کار، حداقل معیشت شرافتمندانه را تضمین نماید، زیرا این حق عمومی بر منابع طبیعی برای همه برقرار است.
۱۴۰۳/۰۹/۰۴
پایگاه خبری-تحلیلی مفتاح علوم انسانی اسلامی گزارش میدهد؛
کتاب «مجموعه چکیدهٔ مقالات اولین همایش ملی فرهنگ شهرت؛ تحولات هنر، رسانه و جامعه» منتشر شد + لینک دانلود
در این کتاب، ۸۹ چکیدهٔ پذیرفتهشده از ۱۲۰ نویسندهٔ اعضای هیئت علمی، دانشجویان دکتری، کارشناسی ارشد، کارشناسی و پژوهشگران، در ده فصل «رسانههای جمعی و فرهنگ شهرت»، «شبکههای احتماعی و فرهنگ شهرت»، «گروههای نسلی و جنسیتی و فرهنگ شهرت»، «فرهنگ هواداری»، «دین و شهرت»، «سیاست و فرهنگ شهرت»، «فرهنگ شهرت، سیاستگذاری و سواد رسانهای»، «هنر و فرهنگ شهرت»، «سلامت و فرهنگ شهرت» و «شهرت، فلسفه و تاریخ» بهکوشش علی مؤمنی گردآوری شدهاست.
۱۴۰۳/۰۹/۰۳