تحلیل محمدتقی کرمی از وضعیت «بیارزشی» در بخشی از جامعه ایران؛
رقبای نهاد خانواده درایران در حال گسترش هستند/مساله سکشوالیته جامعه ایرانی تبدیل به موضوعی برای گفتگوی ملی شود/ تنها چیزی که در جامعه ما هنوز زنده و سرپاست خانواده است
دانشیار گروه مطالعات جنسیت دانشگاه علامه طباطبایی وضعیت بیارزشی در همه ابعاد سبک زندگی جامعه ایرانی را محور تحلیل برخی تحولات دانسته و متورم شدن امر جنسی را آسیب اساسی این حوزه تلقی میکند.
۱۴۰۲/۰۷/۱۴
آیتالله علیاکبر رشاد در اختتامیه سومین همایش علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری:
پژوهشگاه های علوم انسانی- اسلامی تقسیم کار مشخصی داشته باشند/ با دستور کاری دقیق و تقسیم کار میان پژوهشگاه ها می توانیم به سمت ارتقاء جایگاه علوم انسانی- اسلامی قدم برداریم
همه ما سال هاست که مسئله علوم انسانی، اصلاح، ارتقاء، آسیب، تولید، توسعه، ترویج و احیانا کاربردی سازی این حوزه وسیع را در دستورکار داریم و رهبر خردمند و فرهمند و تیزهوش و آینده نگر نیز به این مسأله اهتمام دارند و مرتب در خلال رهنمود ها و تدابیرشان به این موضوع می پردازند.
۱۴۰۲/۰۷/۱۴
محمدرضا مهدیار اسماعیلی، مدیرعامل صندوق ملی مسکن:
بررسی چرایی عدم استفاده از اقتصاد اسلامی در حل مشکلات کشور/ لزوم ارتباط نظام مند اقتصاددانان متعارف با فقها/ اقتصاددان اسلامی هم باید مجتهد باشد و هم متخصص اقتصاد مدرن
عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی گفت: باید میان اقتصاددانان متعارف با فقها که اقتصاد اسلامی را پیش میبرند ارتباط معناداری برقرار شود و اگر چنین اتفاقی بیفتد سپس میتوان با تجمیع نظراتشان درباره ربوی بودن نظام بانکی و تسهیلات بانکی سخن گفت و تصمیمگیری کرد.
۱۴۰۲/۰۷/۱۳
خانم معصومه ظهیری استاد حوزه علمیه خواهران، دبیر ستاد راهبری زن و خانواده حوزه علمیه:
مسائل حوزه زنان و خانواده متولی ندارد/ بدون اینکه متولی متعینی داشته باشد سیاست هایی برای حوزه زن، خانواده، فرزندآوری و ازدواج تعیین شده است
سرکار خانم ظهیری با اشاره به دیده نشدن شورای فرهنگ عمومی در برنامه هفتم توسعه، از تعدد متولیان و نبود متولی مشخص برای مسائل حوزه زن و خانواده انتقاد کرد.
۱۴۰۲/۰۷/۱۳
آیت الله سید منذر حکیم طی سخنانی در مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد مطرح کرد؛
آسیب زا بودن فقههای تخصصی بدون توجه به نظام اجتماعی/ حقیقتِ نظریۀ اجتماعی خلیفه خدا بودن انسان است
شهید صدر میگوید اگر خدا در معادله انسان و طبیعت، حضور داشته باشد هویت جدیدی پیدا می شود در غیر این صورت، در دامن ماتریالیسم و اگزیستانسیالیسم و انسان محوری و اومانیسم غرق می شویم. انسانی که خدا را از دست داد، از هر نظر مسخ می شود «نسُوا اللَّهَ فَأَنْساهُمْ أَنْفُسَهُم». از این جا باید شاهرگ علوم انسانی غربی را بزنیم و علوم انسانی اسلامی بر این اساس استوار است. حضور خدا در این علوم، بستگی به انسان شناسی دارد و اگر انسان شناسی را خوب نفهمیم همه این علوم به بی راهه می روند.
۱۴۰۲/۰۷/۱۲
حجتالاسلام دکتر علی گودرزی دبیر جایزه ملی جوانی جمعیت کشور:
نرسیدن بودجه دلیل عدم اجرای صحیح قانون جوانی جمعیت است/ امروزه جریانهای حلقههای میانی موضوع جمعیت هر چندکم ولی باکیفیت به میدان عملآمدهاند
حجتالاسلام گودرزی با بیان اینکه اگر فرصت پنجره جمعیتی را از دست بدهیم دیگر زمان جبران نخواهیم داشت، گفت: دولت در عمل پای مسئله جمعیت بیاید.
۱۴۰۲/۰۷/۱۱
خانم طاهره ماهروزاده عضو هیئت علمی مجتمع آموزش عالی بنت الهدی:
شاخصههای روابط اجتماعی پیامبر(ص)/ مدیریت اختلافات در جامعه نبوی/ پیامبر(ص) برای اینکه فکر و اندیشه مسلمانان پرورش یابد، با آنها مشورت می کردند
پیامبر (ص) با اینکه عقل کل بودند و با اتصال به وحی آسمانی نیاز به مشاوره و مشورت پیدا نمیکردند، ولی برای اینکه فکر و اندیشه مسلمانان پرورش یابد، با آنها مشورت می کردند.
۱۴۰۲/۰۷/۱۱
دکتر حسین هوشنگی، استاد دانشگاه؛
باید توجه کنیم مبانی و انسانشناسی که پشتوانۀ علوم انسانی بومی است، تکرار علمالنفس نیست/ تحقق این علوم تنها در روندی بلندمدت تحقّقپذیر است
ما باید توجه کنیم مبانی و انسانشناسی که پشتوانۀ علوم انسانی بومی است، تکرار علمالنفس نیست. باید به انسان متغیر و متصرم و متفاوت بیشتر توجه کنیم و در روشهای خود تعدیلهایی انجام دهیم. ما باید به انسان رئال توجه کنیم؛ البته در عین توجه به آن مراتب عالی. این اتفاق کمتر رخ داده است؛ اما امکان وقوع دارد. علامه طباطبایی در نظریۀ اعتباریات همین مسیر را رفته است.
۱۴۰۲/۰۷/۱۰