دکتر مریم منصوری عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) مطرح کرد؛
برخورد منفعلانه با تمدن غرب و بی توجی به تراث هزاران ساله، مشکل اساسی علوم انسانی اسلامی
باید کسانی به بحث و نظر بپردازند که تخصص و دغدغه لازم را دارند. مشخص است که وقتی غیرمتخصصین وارد شوند دیگر نمی توان امیدی به تحول مطلوب داشت، ضمن آن که همین مساله نیز باعث کاهش سرمایه اجتماعی شده و رغبت نسل جوان به علوم انسانی را کم می کند.
به گزارش خبرنگار پایگاه خبری – تحلیلی مفتاح علوم انسانی اسلامی، دکتر مریم منصوری در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری حوزه با بیان این که باید دلایل و زمینه های ضعف ما در علوم انسانی به درستی تحلیل و بررسی شود، اظهار داشت: قبل از هر چیز باید دانست که یک سری زمینه های درون معرفتی و یک سری زمینه های برون معرفتی در این خصوص قابل طرح است که البته هر کدام لایه های مخصوص به خود را دارد. وی افزود: در حوزه علوم انسانی ما دو مشکل اساسی داریم؛ اول ناظر به نوع مواجهه با غرب از این حیث است که به لحاظ تمدنی وارد استفاده از جهان غرب شده ایم و متأسفانه نوع مواجهه ما منفعلانه بوده نه این که علم را با منطق خود به تسخیر درآوریم و به خصوص در لایه های تکنولوژیک و مدیریت صنعتی و اداری این انفعال بیشتر به چشم می آید. پژوهشگر فلسفه علوم اجتماعی گفت: بحث های دقیق مبنایی در این باره نیاز است که طرح شود تا به شکل آگاهانه ای با علوم و تمدن غربی مواجه شویم و از آن ها بهره برداری داشته باشیم. وی ادامه داد: در لایه های مبنایی، علوم انسانی کشور ما عملاً منفعل و مقهور غرب شده است و از سویی برای خواندن غرب و فهم از آن از لایه های بیرونی شروع کرده ایم که خودش مسایل و تبعات مربوطه را به همراه داشته است. منصوری گفت: بعد از بررسی دلایل نیاز به راهکار داریم به ویژه از این منظر که غرب را از لایه های عمیق تر به شکل دقیق از متون اصلی خودشان بخوانیم و به فهم درست برسیم نه این که از متن های دست چندم ترجمه کنیم و آن ها را وارد نظام آموزش عالی خود نماییم، بلکه لایه های فلسفی مهم تر است چرا که ماهیت و ذات غرب را دقیق تر و عریان تر فراروی ما قرار می دهد.