حجت الاسلام و المسلمین محمدباقر سعیدی روشن، رئیس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در گفتگو با خبرگزاری حوزه مطرح کرد؛
نظام آموزشی کشور نیازمند عبور از چارچوبهای سکولار و بازگشت به عقلانیت الهی
رئیس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه: چالش اصلی، تحول در ساختار کلی نظام آموزش عالی است که همچنان تحت تأثیر پارادایم علم مدرن غرب قرار دارد. پژوهشگاه بر این باور است که بدون بازنگری در فلسفه علم و جایگاه ارزشها در تولید دانش، نمیتوان به علمی نافع و تمدنی معنوی-مادی دست یافت.
۱۴۰۴/۰۸/۱۴
محمدعلی حضرتی، عضو قرارگاه ملی مبارزه با مفاسد اقتصادی، در یادداشتی مطرح کرد؛
سامانه املاک و اسکان، سنگبنای حکمرانی هوشمند و مقابله با سوداگری مسکن
محمدعلی حضرتی: اتصال کدپستی به کدملی در کنار مالیات بر خانه های خالی می تواند بازار را کنترل و شفاف کند. مشخص شدن عرضه واقعی زمانی رخ می دهد که هر واحد به یک کدملی وصل باشد و معلوم شود چند واحد واقعا خالی است. این اطلاعات نشان می دهد چه میزان عرضه مصنوعی به بازار اضافه یا کم شده است. شناخت عرضه واقعی یکی از پیش نیاز های هر سیاست کنترلی قیمت محسوب میشود.
۱۴۰۴/۰۸/۱۳
گزارش اختصاصی پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح از نشست علمی «معیارهای پذیرش ثبات و تغییر در فرهنگهای ارزش محور» با حضور حجت الاسلام و المسلمین مجید دهقان؛
نسبت دین و مدرنیته در آینه نقشهای جنسیتی
حجت الاسلام و المسلمین مجید دهقان: تاریخ فقه اسلامی از دوران پیامبر(ص) تا امروز شاهد تحولات قابلتوجهی بوده و این تغییرات، برخلاف تصور برخی، پدیدهای مدرن نیست. اما آنچه در دوران جدید متفاوت شده، نوع و مبنای این تحولات است؛ زیرا در عصر مدرن، نهتنها مسائل جدید پدید آمده، بلکه خود پرسشها و مفاهیم در چارچوب نظم جدیدی زاده شدهاند که با نظم فقهی سنتی تفاوت بنیادین دارند.
۱۴۰۴/۰۸/۱۲
گزارش اختصاصی پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح از نشست علمی «معیارهای پذیرش ثبات و تغییر در فرهنگهای ارزش محور» با حضور حجتالاسلام والمسلمین امیر مهاجر میلانی، عضو هیئت علمی پژوهشکده زن و خانواده؛
مسئله ثابت و متغیر در اندیشه مطهری
حجتالاسلام والمسلمین میلانی: شهید مطهری از نخستین متفکرانی بود که کوشید نسبت میان آموزههای ثابت دین و تحولات متغیر زمانه را بهصورت نظری و عملی بازخوانی کند. او با درک عمیق از بحران دوگانههای سنت و تجدد، تلاش داشت اجتهاد را از «علم یککار» به «عقل یککار» منتقل کند تا دین در جهان متحول امروز، کارآمد و معناگر بماند.
۱۴۰۴/۰۸/۱۰
گزارش اختصاصی پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح از برنامه تلویزیونی جریان با موضوع «نقش علامه میرزای نایینی در مشروطیت» با حضور دکتر حمید پارسانیا، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی؛
بازخوانی اندیشه سیاسی علامه نائینی در پرتو فقه اسلامی و تحولات مشروطه
دکتر حمید پارسانیا: مرحوم نائینی ذهنی خلاق، بیانی دقیق و قدرتی مثالزدنی در تبیین مباحث نظری داشت. در دورهای میزیست که جامعه ایران با تحولات مدرن مواجه شده بود و نیاز به چارچوب فقهی برای فهم این دگرگونیها احساس میشد.
۱۴۰۴/۰۸/۱۰
گزارش اختصاصی پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح از نشست علمی «مطالعات میان رشته ای: چیستی و الزامات» با حضور دکتر احمد پاکتچی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی؛
تحقق میانرشتگی با گفتوگوی واقعی میان علوم انسانی و قرآن
دکتر احمد پاکتچی: وقتی از مطالعات میانرشتهای سخن میگوییم، در واقع از پیوند میان دو یا چند دیسیپلین علمی صحبت میکنیم؛ اما بسیاری از پژوهشگران بدون توجه به این نکته، هر نوع استفاده از علوم در بررسی متون دینی را میانرشتهای مینامند، در حالی که چنین نیست.
۱۴۰۴/۰۸/۰۸
شبکه خبری اقتصاد و بانک ایران در گزارشی مطرح کرد؛
ورود جدی بانک مرکزی به تنظیمگری رمزارزها / پایان بازار بیدروپیکر معاملات دیجیتال در ایران
گزارشهای تحلیلی حاکی از آن است که برخی صرافیهای رمزارز داخلی فعال در این حوزه با ریسکها و مشکلات ساختاری و عملیاتی متعددی دست به گریبان هستند. خالیفروشی و نمایش موجودیهای کاذب، پولشویی و عملیات مالی غیرشفاف، دادن سیگنالهای قیمتی به بازار و سوءمدیریت نقدینگی از جمله مهمترین این مشکلات است. برخی صرافیها از وجوه کاربران برای سرمایهگذاری در بازارهای دیگر مانند املاک و طلا استفاده میکنند، بدون اینکه صورتهای مالی شفافی ارائه دهند.
۱۴۰۴/۰۸/۰۷
یاسر عسگری، پژوهشگر تاریخ معاصر در یادداشتی پیرامون «تاریخ شفاهی علوم انسانی میتواند جریان سازی و گفتمان سازی کند» مطرح کرد؛
ضرورت تاریخ شفاهی در علوم انسانی ایران/ نقش انقلاب اسلامی در تحولات علوم انسانی
یاسر عسگری: تاریخ شفاهی علوم انسانی در ایران معاصر نقش مهمی در هویت سازی آن مجموعه و فعالان آن حوزه دارد. اینکه گذشته تاریخی رشته یا نشریه یا مرکزشان چه بوده، و به کنشگران فعلی آنها در ادامه مسیر و در راستای اهداف و مأموریت هایش کمک میکند.
۱۴۰۴/۰۸/۰۶





















