دکتر محمدمهدي فرقاني، استاد بازنشسته ارتباطات دانشگاه علامه طباطبايي، در نشست «زيست ارتباطي در جهان معاصر» مطرح کرد؛
ضرورت غلبه بر نگرش دوقطبی در فضای رسانه رسمی ما
استاد بازنشسته ارتباطات دانشگاه علامه طباطبايي: وقتي براي ساعات طولاني دوربين فقط روي يك سخنران متمركز شود، ممكن است از جذابيت آن براي مخاطب عام، به ويژه نسل جوان كاسته شود. علاوه بر اين، محتواي برخي از اين پيامها ممكن است با دغدغهها و ذهنيت نسل جوان امروز ارتباط كمتري برقرار كند. حتي در مواردي، روايتهايي ارايه ميشود كه در منابع معتبر ديني هم سنديت محكمي ندارند. اين امر ميتواند به كاهش اعتماد و اقبال بينجامد.
۱۴۰۴/۰۹/۲۳
دکتر فروغ پارسا، دانشیار پژوشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، در گفتوگو با گروه اندیشه ایکنا مطرح کرد؛
فقه پویا و نقش زنان؛ فرصتها و چالشها در جهان معاصر
دکتر فروغ پارسا: زنان همیشه نقشآفرینان مهمی در تاریخ و جامعه بودهاند، اما بازخوانی جایگاه آنان در دین و حقوق اسلامی، موضوعی است که امروز بیش از هر زمان دیگری اهمیت یافته است. دانشیار پژوشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، در گفتوگو با ایکنا، از «قرائت زنانه از قرآن» و ظرفیت فقه برای پذیرش نقش فعال زنان در علوم دینی و جامعه سخن گفت.
۱۴۰۴/۰۹/۲۲
گزارش اختصاصی پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح از نشست علمی با موضوع «تلاش دشمن برای ایجاد تغییر در مفهوم مادری» با حضور دکتر مریم اسماعیلی، عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی؛
تأثیر تحریف نقش مادری و همسری بر امنیت فرهنگی و تمدنی جامعه اسلامی
دکتر مریم اسماعیلی: زن بهعنوان «رکن اساسی خانواده» است؛ رکنی که بار اصلی تربیت، آرامشبخشی و جهتدهی به فضای خانه را بر دوش دارد. زن در جایگاه همسر، مظهر آرامش خانواده است و در جایگاه مادر، با محبتی که خداوند در وجود او قرار داده، روح و جان تازهای به فرزندان میبخشد. تربیت حقیقی فرزندان نه در کلاسهای آموزشی و نه در توصیههای شفاهی اتفاق میافتد؛ بلکه در سبک زیست مادر رخ میدهد: «فرزندان نه آنگونه که ما دوست داریم، بلکه آنگونه که رفتار میکنیم تربیت میشوند.»
۱۴۰۴/۰۹/۲۰
دکتر فریبا علاسوند، عضو هیأت علمی پژوهشکده زن و خانواده، در نشست «زنان الگو در نگاه امامین انقلاب اسلامی» مطرح کرد؛
منظومه فکری امامین انقلاب در باب بانوان
عضو هیأت علمی پژوهشکده زن و خانواده: بنیانگذار انقلاب اسلامی، زن را پشتوانه حرکتهای اجتماعی و موتور تحولات سیاسی میدانست و این نگاه در بیانات رهبر معظم انقلاب با مفهوم زنِ مؤمن، مجاهد، فرزانه و مسئول تمدنی ادامه پیدا کرده است. در نگاه امامین انقلاب زن نه ابزار مصرف فرهنگی است، نه عنصر منفعل اجتماعی؛ بلکه صاحب نقشهای چندلایه در خانواده، جامعه و میدانهای کلان تمدنی است.
۱۴۰۴/۰۹/۲۰
حجتالاسلام علی مصباح، عضو هیئتامنای مؤسسه امام خمینی(ره) در نشست خادمین و رابطین دورههای طرح ولایت مطرح کرد؛
ضرورت تبیین میراث فکری و عملی علامه مصباح؛ رسالتی بر دوش حوزه و جامعه انقلابی
حجتالاسلام علی مصباح: انجام وظیفه در جهت شناساندن شخصیتهای برجسته این مسیر نورانی و آشنایی مردم با آموزهها، رهنمودها و سیره علمی و عملی آنان، نه فقط یک کار فرهنگی یا یک برنامه مناسبتی، بلکه تکلیفی الهی است. تکلیفی که بر دوش همه ما قرار دارد تا چهرههایی را که با اخلاص، مجاهدت و بصیرت راهی را برای ملت روشن کردهاند، آنگونه که شایسته است معرفی کنیم؛ بهویژه برای ملت مؤمنی که برای خدا قیام کردند، در این مسیر برای خدا مجاهدت میکنند و سختیها و مرارتهای فراوان را با نیت الهی تحمل مینمایند.
۱۴۰۴/۰۹/۱۸
حجتالاسلام والمسلمین محمدحسین بهرامی، رئیس مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور، در جلسه افتتاحیه ششمین همایش علوم انسانی اسلامی مطرح کرد؛
۲۰ چت بات در زمینه علوم اسلامی انسانی معرفی و بررسی می شوند
حجتالاسلام والمسلمین محمدحسین بهرامی: امروز در جهان برای پاسخ به این مسئله، رشته پژوهشی جدیدی با عنوان «علوم انسانی دیجیتال» ایجاد شده است. متأسفانه ما کمتر به آن توجه کردهایم. تقریباً نمیتوان یک مرکز بزرگ آموزشی یا پژوهشی علوم انسانی در جهان بهویژه در کشورهای غربی یافت که فعالیتی در باب علوم انسانی دیجیتال نداشته باشد. رشتههای تحصیلی، پروژههای پژوهشی و مراکز تخصصی در این زمینه فعال هستند.
۱۴۰۴/۰۹/۱۷
حفیظ الله فولادی، عضو هیئت علمی و رئیس پژوهشکده علوم اجتماعی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، در گفتگویی مطرح کرد؛
چرا برخی هنوز «جامعهشناسی اسلامی» را نمیپذیرند؟
جامعه شناسی، در ماهیت خود و در مهد پیدایشش، دانشی پوزیتیویستی است؛ یعنی با روش هایی تجربی و عینی به مسائل جامعه می پردازد و در تعریف ذاتی خود، ناظر به حل مسائل امروزین و آشکار جامعه است.
۱۴۰۴/۰۹/۰۸
خانم دکتر زهرا شریف، عضو هیات علمی پژوهشکده زن و خانواده، در هم اندیشی تخصصی با موضوع “جایگاه فلسفه اسلامی” مطرح کرد؛
حکمت متعالیه، رکن بنیادی علوم انسانی اسلامی
خانم دکتر زهرا شریف: «انسانیات»—نظیر تاریخ، حقوق، فرهنگ، اجتماع، اقتصاد و سیاست—که تفصیل عینی انسان شمرده میشوند، در وضعیت طبیعی و فطری خود، در تناظر و تعامل با عینیت غیرانسانی جهان قرار دارند. امر اجتماعی، فرافکنده جمعیت درونی انسان است و در نتیجه، فرآورده عینی جمعی انسانی، متناظر و متعامل با نظام جامع عینی غیرانسانی قلمداد میشود.
۱۴۰۴/۰۹/۰۵





















