حجتالاسلام رهدار در نشست علمی تبیین کرد؛
الزامات اجتهاد کلان از موضوع هنر/ هنر مدرن امتداد هنرهای بحث شده در فقه نیست
اصل «عام فوقانی» در خصوص هنرهای مدرن و مصادیق سیّال و متنوع آن میتواند کمک شایانی به ما کند. چون هنر مدرن امتداد کمّی و کیفی هنرهای بحث شده در فقه نیست.
۱۳۹۹/۰۴/۱۴
استاد محمدی/ فقه پزشکی7:
استدلال به روایت «لاضرر و لاضرار» برای اثبات حرمت پیوند اعضا
اقوال مختلفی درباره پیوند اعضا مطرح است. یک قول این است که قطع عضو و پیوند آن به بدن انسان، حرام است و در اینباره به حدیث «لاضرر و لاضرار» اشاره میشود.
۱۳۹۹/۰۴/۱۴
حجتالاسلام ارسطا؛
ورود فقها در عرصه موضوع شناسی/ نتیجه بیتوجهی به فقه اجتماعی ناکارآمدی اسلام در حوزه اداره است
اگر به فقه اجتماعی توجه نکنیم و بخواهیم فقط به فقه فردی عمل کنیم، نتیجهاش قطعاً ناکارآمد شدن اسلام در حوزه اداره خواهد شد.
۱۳۹۹/۰۴/۱۴
در گفتگویی عنوان شد؛
تبیین عقلانی امامت توسط امام رضا(ع)/ هجرت تمدن ساز ثامن الائمه
یک کارشناس تاریخ اسلام گفت: تا قبل از امام رضا (ع) عمدتاً با ادله نقلی مباحث امامت، تبیین می شد، ولی حضرت علی بن موسی الرضا (ع) عمدتاً با دلایل عقلی بحث امامت و ولایت را طرح می کنند.
۱۳۹۹/۰۴/۱۳
ضرورت واکاوی ابعاد و زوایای عقلانیت رضوی در راستای تعمیق ارتباطات میان فرهنگی در جهان معاصر انکار ناپذیر است؛ چرا که جریانات تروریستی تکفیری، چهرۀ اسلام را در جوامع بشری دگرگون کرده است.
۱۳۹۹/۰۴/۱۲
آیتالله عباسی خراسانی/ مسأله کرونا3:
با توجه به آیات، کرونا میتواند یک آزمون باشد/ بلیّه را لزوماً نمیتوان به معنای امر زشت در نظر گرفت
با توجه به آیات، کرونا میتواند یک آزمون باشد. آزمون باعث به فعلیت رسیدن کمالات جامعه و افراد است. اگر جوامع مختلفی با آن روبرو شوند بعد جامعهشناختی مییابد. نعمت و نقمت آنها کم و زیاد میشود.
۱۳۹۹/۰۴/۱۲
حجتالاسلام ساجدی؛
رضا مقام معنوی والا/ خستگیناپذیری و امید از مهمترین نتایج مقام «رضا» است
حجتالاسلام ساجدی با بیان اینکه انسان وظیفهمدار دچار اضطراب نمیشود و به قضای الهی تن میدهد، اظهار کرد: نتیجه روانی این نوع عمل، آرامش خاطر است؛ چنین انسانی هم وظایف اجتماعی خود را انجام داده، هم تدبیر کرده و هم چون دل به نتیجه نبسته است، آخرین تلاش خود را انجام میدهد و با امید به خدا به کار میپردازد.
۱۳۹۹/۰۴/۱۱
حجتالاسلام پیروزمند در گفتگویی؛
کرونا ضرورت تولید علوم انسانی اسلامی را نشان داد
ما باید از تجربه بحران کرونا این درس را بگیریم که تولید علوم انسانی اسلامی بیشتر از گذشته مورد توجه قرار گیرد و خلأ ناشی از این علوم را احساس کنیم.
۱۳۹۹/۰۴/۱۱





















