مهدی عباس زاده، معاون امور پژوهشی و آموزشی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، مطرح کرد؛
کتابهای خاک خورده در کتابخانهها حاصل بیتوجهی مسئولان به پژوهش کشور / در مطالعات بینارشتهای مقداری از دنیا عقب هستیم
پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی مأموریت اصلی خود را تولید علم در حوزه علوم انسانی اسلامی میداند و سه دسته از مخاطبان را هدف قرار میدهد: نخبگان، مدیران نظام و جوانان تحصیلکرده. این پژوهشگاه در چهار عرصه به بررسی علوم انسانی اسلامی میپردازد: مبانی اسلامی (با تمرکز بر تولید فلسفههای مضاف)، روششناسی علوم انسانی، نظامسازی در حوزههایی مانند اقتصاد و سیاست، و تولید نظریههای جدید.
۱۴۰۳/۰۹/۲۱
آیت الله حمید درایتی، استاد درس خارج فقه و اصول حوزه علمیه مشهد در سخنانی بیان کرد؛
بسترهای تعاملی هوش مصنوعی با علوم اسلامی/ بانکهای جامع علوم اسلامی گامی بزرگ برای استفاده از هوش مصنوعی
حدود ۲۰ سال پیش با راهاندازی تعاونی مراکز فناوری اطلاعات در قم، طرح ایجاد چشمانداز مشترک در حوزه فناوری اطلاعات علوم اسلامی را کلید زدیم
۱۴۰۳/۰۹/۲۱
محمد شیریجیان معاون سیاست گذاری پولی بانک مرکزی مطرح کرد؛
سه دستاورد توسعه رمزپول در اقتصاد ملی/ نقش پول دیجیتال در حفظ حاکمیت ریال و کنترل تورم
یکی از مهمترین ابزارهایی که بانکهای مرکزی در اختیار سیاست گذاران و فعالان اقتصادی کشور قرار دادهاند، نهاد پول است. در صورتی که پول گردش و جامیعت کاملی در کل اقتصاد داشته باشد؛ این امر میتواند به اثربخشی و اعمال موثر سیاستهای اقتصادی کمک کند.
۱۴۰۳/۰۹/۲۰
دکتر محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در همایشی مطرح کرد؛
ضرورت پیوند دانشگاه و مدرسه در حکمرانی موثر آموزشی/ مدرسه باید از مرکز دانایی به نهاد رشد تبدیل شود
عرصه تربیت فقط مدرسه نیست؛ خانواده، کودکستان، دانشگاه، مراکز مشاوره، اردوگاهها و حتی مساجد با کارکرد تربیتی میتوانند بهعنوان کانونهای رشد عمل کنند. در این نظام، دانشکدهها و مدارس باید در تعامل مستمر باشند و رشتههای مختلف، از جمله علوم تربیتی و معماری، باید هویت خود را پیدا کرده و در این شبکه محوری نقشآفرینی کنند تا پاسخگوی نیازهای جامعه و خلق زندگی بهتر باشند
۱۴۰۳/۰۹/۲۰
مرصاد شهرودی پژوهشگر حوزه مبارزه با مفاسد اقتصادی در گفتگویی مطرح کرد؛
اقتصاد کشور قربانی ناکارآمدی بانکها/ اصلاح قوانین و نظارت بانک مرکزی: کلیدی برای خروج از فعالیتهای غیرمولد
شبکه بانکی در شرایط کنونی کشور میتواند نقش بسیار مهمی در تأمین مالی بنگاهها و پروژههای تولیدی ایفا کند. بانکها باید منابع خود را به سمت طرحهای توسعهای و نوآورانه هدایت کنند و از طریق ابزارهای مالی جدید مانند انتشار اوراق مشارکت و صندوقهای پروژه، منابع لازم برای رشد تولید و رونق اقتصادی کشور را تأمین کنند
۱۴۰۳/۰۹/۲۰
حجتالاسلام والمسلمین سعیدی روشن، رئیس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه مطرح کرد؛
تربیت نیروی انسانی صالح هدف اول پژوهشگاه حوزه و دانشگاه/ نقش علوم انسانی در جریان مقاومت برنامه اصلی هفته پژوهش پژوهشگاه
بی گمان تحول علوم انسانی و پیدایش علم و تمدن نوین اسلامی، عاری ازآسیب های علم جدید، اقدامی سترگ، اما خدمتی عظیم به جهان بشریت است که امروز مبتلا به بحران های بزرگ علم و فناوری بریده از ارزش ها و توحید و معنویت؛ همچون جنگ های خانمان سوز ومانند آن است.
۱۴۰۳/۰۹/۱۹
دکتر محمود حکمتنیا، استاد تمام پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، در نشست علمی بررسی بنیانهای نظری لایحه عفاف و حجاب مطرح کرد؛
پیوست فلسفی و اخلاقی لایحه عفاف و حجاب ارائه شود / مرزهای دخالت قانونی و اخلاقی کجا قرار دارد؟
برخی مسائل نیازمند سنجش دقیق جرمها و تناسب آنها با مجازاتها هستند. این موارد به ویژه زمانی که درگیر مسائل اخلاقی یا قانونی پیچیده میشویم، مانند توقیف وسیله نقلیه یک فرد به دلیل وضعیت حجاب یا تعلیق یک شرکت به دلیل رفتار فردی، نیاز به بررسی فقهی و حقوقی عمیقی دارند. در این موارد، باید به دقت تعیین کنیم که مرزهای دخالت قانونی و اخلاقی کجا قرار دارد و چه اقداماتی از نظر قانونی و شرعی توجیهپذیر است.
۱۴۰۳/۰۹/۱۹
مهندس ساکنی عضو هیئت مدیره مؤسسه آینده پژوهی جبرئیل در نشستی مطرح کرد؛
ظرفیتهای پژوهشی هوش مصنوعی در علوم انسانی اسلامی/ ابزار سای اسپیس کمکی به پژوهشگران در تجزیه و تحلیل دادهها
در آینده، دادهها نقش حیاتی در فرآیند پژوهش خواهند داشت و حتی ممکن است دادهها همانند ارزهای دیجیتال، تبدیل به داراییهای باارزشی شوند که میتوانند در پیشرفتهای علمی نقش ایفا کنند.
۱۴۰۳/۰۹/۱۹