حجت الاسلام واسطی معتقد است براساس الگوریتم اجتهاد می‌توان عملکرد استنباطی هر فقیه را اعتبار سنجی کرد؛ یعنی اگر اجتهاد به صورت الگوریتمی اکتشاف شود؛ از عملکرد میدانی فقها به اضافه دقیق سازی منطق استنباط در اصول فقه، فقیه‌یار و ابزاری برای جلوگیری از خطای فقیه حاصل می‌شود.

۱۳۹۷/۱۰/۲۶

باید فقه در مرزهای جدید و مختلف توسعه و تسری پیدا کند تا شاهد شکوفایی مرزهای دانشی فقهی در حوزه برای پاسخ به نیازهای جدید و در قلمروهای جدید باشیم و اگر این کار صروت نگیرد با توسعه قلمروهای جدید و نوپدید شاهد انزوای فقه گذشته خواهیم بود.

۱۳۹۷/۱۰/۲۶

حجت الاسلام ذوعلم گفت: تا وقتی که توانمندی های لازم برای کنشگری در عرصه پیشرفت در تعلیم و تربیت ایجاد نشود، الگوی اسلامی پیشرفت هم نمی تواند تحقق یابد.

۱۳۹۷/۱۰/۲۶

استاد حوزه گفت: ما از قدیم فقه نظامات داشته ایم، اما نظامات شدت و ضعف دارد. یعنی بین 10 مساله در یک کتاب هم می شود یک نظام برقرار کرد، بین دوتا کتاب هم می شود یک نظام برقرار کرد، بین 10 کتاب هم می شود نظام برقرار کرد. اما آن کسی که یک نظام عجیبی گفته است که هیچ کس نگفته است، امام است. یعنی اگر بخواهیم بگوییم یک فقیهی که طراز فقه نظامات است، شاید بتوان گفت که امام است.

۱۳۹۷/۱۰/۲۵

پژوهشگر امامت‌پژوه پژوهشگاه بین‌المللی المصطفی(ص) گفت: هماره در طول تاریخ پر از فراز و نشیب اسلام و مذهب حقّه جعفری از صدر اسلام تاکنون دشمنی‌های آشکار و نهانی از سوی معاندین و کفّار وجود داشته است که مرزبانان مکتب تشیع در طول تاریخ پاسخگوی این هجمه‌ها بوده‌اند و امروز نیز علما، پژوهشگران و محققین حوزه علمیه با تأسی از مراجع عظام تقلید عهده دار این رسالت مهم هستند.

۱۳۹۷/۱۰/۲۵

رئیس اندیشکده فقه و اصول مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت در توضیح روش‌های استنباط روایات طبی بر اهمیت در نظر گرفتن عقل و علم در کنار فقه تأکید کرد.

۱۳۹۷/۱۰/۲۵

نویسنده کتاب «روش شناسی علوم انسانی اسلامی» گفت: مطلوب ما در علوم انسانی عبارت است از: تعریف، توصیف، تبیین، تفسیر، پیش بینی، ارزشیابی و جهت دهی کنش‌های انسانی؛ روش باید در خدمت تحقق این اهداف باشد.

۱۳۹۷/۱۰/۲۵

عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبائی با تأکید بر اینکه علم اسلامی بدون روش نمی‌شود، گفت: یکی از اشکالاتی که در دانشگاه به عرصه‌هایی مثل عرصه فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی می‌شود همین است که وقتی گفته می‌شود روش شناسی و متدلوژی در واقع آئین فلسفی روش است و در روش شناسی و متدلوژی ما فقط به تبیین روش یا انواع روش‌ها نمی‌پردازیم بلکه اساسا ماهیت روش و چیستی مدنظر است که روش و متد چیست.

۱۳۹۷/۱۰/۲۴