نقش آیت الله شهید خامنه ای در ترویج علوم انسانی اسلامی

به گزارش خبرنگار پایگاه خبری – تحلیلی مفتاح علوم انسانی اسلامی، به نقل از مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه؛ یاسر عسگری، پژوهشگر تاریخ معاصر، در یادداشتی به بررسی نقش حضرت آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای، رهبر شهید انقلاب، در ترویج و تقویت علوم انسانی اسلامی پرداخت و این نقش را در سه ساحت «فکری و اندیشه‌ای»، «تشویقی و ترویجی» و «تأسیسی و نهادسازی» مورد توجه قرار داد:

اشاره

این نوشتار به نقش حضرت آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای، رهبر شهید انقلاب، در ترویج و تقویت علوم انسانی اسلامی می‌پردازد و تلاش می‌کند در سه ساحت فکری و اندیشه‌ای، تشویقی و ترویجی، و تأسیسی و نهادسازی، به این نقش ایشان توجه کند.

خوشبختانه در سال‌های اخیر، کتاب‌ها و مقاله‌هایی در زمینه دیدگاه‌های رهبر شهید انقلاب درباره علوم انسانی و علوم انسانی اسلامی منتشر شده است که تازه‌ترین و مفصل‌ترین آن‌ها کتاب «درآمدی بر علوم انسانی اسلامی در اندیشه حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای»، نوشته حجت‌الاسلام دکتر سیدمهدی موسوی، انتشارات انقلاب اسلامی، است.

موسوی در جمع‌بندی آخر این کتاب می‌نویسد: «اسلامی اندیشیدن در باب مسائل انسان و علوم انسانی و تولید علوم انسانی اسلامی، طرح پیشنهادشده از سوی آیت‌الله خامنه‌ای است و با اصطلاح‌های دیگر مانند «علم دینی» و «اسلامی‌سازی علوم» متفاوت و متمایز است. این طرح ضمن حفاظت از هویت، حکایت‌گری، کاشفیت، عمومیت و شمولیت علم، از رویکرد تهذیبی، مونتاژی و حاشیه‌نویسی بر علوم انسانی موجود پرهیز دارد.» (درآمدی بر علوم انسانی اسلامی، ص. ۸۱۰)

موسوی طرح تولید علوم انسانی اسلامی از دیدگاه آیت‌الله خامنه‌ای را این‌گونه صورت‌بندی و تعریف می‌کند: «تولید علوم انسانی اسلامی، فرآیندی ذوذابعاد، جمعی و اجتهادی، بر پایه اندیشیدن اسلامی در باب انسان و زندگی انسان، مبتنی بر جهان‌بینی مستدل و مبرهن توحیدی، با استفاده از منابع وحیانی، تجربه زیسته پیامبر(ص) و اهل‌بیت معصومین(ع)، علوم اسلامی و دستاوردهای علمی بشر، در راستای توصیف، تبیین و پیش‌بینی واقعیات انسانی و ارائه الگوی صحیح و کارآمد پیشرفت و تعالی برای دستیابی به دولت، جامعه و تمدن اسلامی ـ انسانی است.» (درآمدی بر علوم انسانی اسلامی، ص. ۸۱۱)

وی می‌نویسد: «می‌توان توحیدی‌نگری و تمدن‌اندیشی در افق محیط اجتماعی، بین‌الملل و بین‌العوالم و توجه به تمدن‌سازی در پرتو تجربه زیسته و فرآیند تکاملی نهضت انبیاء(ع) و حرکت عظیم تمدنی اسلام و ظرفیت‌های تمدنی منابع و علوم اسلامی را ایده اصلی و عصاره و اساس نظریه اسلامی اندیشیدن در باب انسان و علوم انسانی» دانست و همین نگاه، هسته مرکزی پایگاه فکری آیت‌الله خامنه‌ای را شکل داده است و موجب توجه و عنایت ایشان به علوم انسانی و نقد تمدن و علوم انسانی غربی و ساخت علوم انسانی اسلامی شده است. (درآمدی بر علوم انسانی اسلامی، ص. ۸۲۲)

پیش‌تر نیز کتاب‌های «فلسفه سیاسی آیت‌الله خامنه‌ای» نوشته محسن مهاجرنیا، «منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای» به قلم عبدالحسین خسروپناه و جمعی از پژوهشگران، و «علوم انسانی اسلامی در رهیافت امام خمینی و حضرت آیت‌الله خامنه‌ای» نوشته مهدی جمشیدی و… در تحلیل افکار و اندیشه‌های رهبر شهید منتشر شده بود که به این موضوع نیز توجهاتی داشته‌اند.

متن کامل یادداشت