حجتالاسلام والمسلمین زمانیفرد در درس خارج فقه فضای مجازی:
از دیدگاه ما بحث فضای مجازی در اولویت مباحث فقه معاصر است/ مبادی تصوری و تصدیقی فضای مجازی
تعریف جامع و مانع فضای مجازی از نگاه ما عبارت است از؛ فضایی که دارای وجود ثانوی میباشد و به وسیله تجهیزات الکترونیکی پدید آمده است. جنس در تعریف، وجود ثانوی است. وجود اولی، وجودی است که در عالم خارج آثاری برای آن مترتب است. وجود ثانوی غیر از وجود خارجی میباشد؛ مانند وجود ذهنی و لفظی. فصل در تعریف عبارت «به وسیله تجهیزات الکترونیکی پدید آمده است» میباشد؛ یعنی وجودی مراد است که به سیله تجهیزات الکترونیکی ایجاد شده باشد.
۱۴۰۰/۱۰/۱۵
حجتالاسلام والمسلمین کریم خانمحمدی در نشست «انسانشناسی فرهنگی مذهبی ایرانیان»:
دانشگاهها مباحث تئوریک در انسانشناسی فرهنگی را کنار بگذارند/ کمتر به معادن غنی فرهنگ و مذهبی کشور پرداختهشده است
انسانشناسی فرهنگی مذهبی در ایران ضعیف بوده و پژوهشها در این زمینه بسیار کم صورت گرفته است. در حال حاضر با توجه به روند جوامع که پیدایش نظریههای پستمدرن است این رویکرد اهمیت پیداکرده و باید در حوزه و دانشگاه به این موضوع بیشتر پرداخته شود.
۱۴۰۰/۱۰/۱۴
آیتالله محمود رجبی در کنگره نکوداشت آیتالله مصباح یزدی:
آیتالله مصباح ولی فقیه را نائب امام زمان(عج) میدانست/ کادر سازی برای انقلاب از مهمترین دغدغههای علامه مصباح یزدی بود
ایشان دفاع از ولایت را وظیفه الهی خود میدانست. اصل ولایت فقیه را با همه وجود قبول داشت و اطاعت از ایشان را لازمالاجرا میدانست و نظریه ولایتفقیه را یک اصل مسلم اسلام و در تداوم مسیر امام معصوم و شعبهای از آن میدانست.
۱۴۰۰/۱۰/۱۴
حجتالاسلام والمسلمین علی قنواتی، مدیر مدرسه علمیه معصومیه:
بررسی عملکرد مراکز نخبگانی حوزه در رشد استعدادهای جوان/ خروجی و برآیند این سه مجموعه را کمتر از حد انتظار دیدهام
اگر به دور از محافظه کاری و صریح و شفاف به مسأله بپردازم باید بگویم خروجی و برآیند این سه مجموعه را کمتر از حد انتظار دیدهام به این معنا که سه مرکز نخبگانی داریم اما متاسفانه در شناسایی، رصد و ساماندهی نخبگان، هدایت و ارتقاء سطح نقش آفرینی و حمایت هدفمند از آنها، هماهنگی لازم و مطلوبی بین نهادهای مختلف صورت نمیگیرد .
۱۴۰۰/۱۰/۱۴
گفتوگوی وطنامروز با آیتالله هادوی تهرانی درباره مختصات شخصیت معنوی شهید سلیمانی؛
سردار سلیمانی یک شیعه معتقد، حزباللهی و انقلابی بود که نگرش جهانی داشت/ روحیه اخلاص سبب شده بود ایشان فراتر از جناحها، قومیتها و حتی فراتر از مذاهب و ادیان فکر کند
به اعتقاد من شهید سلیمانی دستپرورده مکتب امام خمینی(ره) است و اخلاصی که در ابتدای عرایضم به آن اشاره کردم را از مکتب امام(ره) آموخته است. نهتنها شهید سلیمانی، بلکه بسیاری از شهدای عظیمالشأن ما که به آن مراتب بالای عرفانی و سلوکی رسیدند همه شاگردان مکتب حضرت امام بودند.
۱۴۰۰/۱۰/۱۳
در دیدار معاون حقوقی و امور مجلس وزیر علوم با آیتالله کعبی عنوان شد؛
مسئولیت وزارت علوم در یک کلمه «بسترسازی لازم برای تحقق دانشگاه تمدن ساز» است/ دانشگاهها نباید از چرخه حل مسائل کشور جدا باشند
مسئولیت وزارت علوم در یک کلمه «بسترسازی لازم برای تحقق دانشگاه تمدن ساز» است. دانشگاهها برای رسیدن به این هدف نیاز به تحول در ساختار و منابع انسانی و هیئتهای علمی و نیز تحول در ماموریتها دارد.
۱۴۰۰/۱۰/۱۲
حجتالاسلام والمسلمین رضا غلامی مطرح کرد؛
۱۰ ویژگی علوم انسانی اسلامی در منظر علامه مصباح/ ایشان با یک برداشت نظاممند از اسلام وارد ساخت علوم انسانی اسلامی واقعی میشدند
در کمیسیون تخصصی علوم انسانی کنگره بزرگداشت علامه مصباح حجتالاسلام والمسلمین رضا غلامی به 10 ویژگی عمده تفکر مرحوم آیتالله مصباح به علوم انسانی اسلامی اشاره کرد.
۱۴۰۰/۱۰/۱۲
حجتالاسلام والمسلمین محمدعلی لیالی با اشاره به برخی اظهارنظرها درباره سکولاریسم در حوزه:
لزوم قضاوت صحیح در نقد مسایل حوزه/ جریان سکولار در حوزه علمیه فعال نبوده و نیست
جریان سکولار در حوزه علمیه قم فعال نبوده و نیست، اما ممکن است رگههایی از آن وجود داشته باشد و لذا معتقدیم که برخی دوستان در قضاوت خود نسبت به حوزه باید تجدید نظر کرده و با تدبر و دقت بیشتری به ارایه نظر بپردازند.
۱۴۰۰/۱۰/۱۲