حجتالاسلام والمسلمین قنبریان در برنامه ثریا بررسی کرد؛
خوانش تاریخی از پرداخت حقوق به مقامات و مدیران در صدر اسلام/ بدون حذف پرداختها از درآمد اختصاصی مبارزه با حقوق نجومی یا مزایای تبعیضی یک سراب است
درحالیکه بیت المال واحد اصل مسلم اسلامی و قانون اساسی است و بیت المال اختصاصی دور از شأن است! بدون حذف پرداختها از درآمد اختصاصی مبارزه با حقوق نجومی یا مزایای تبعیضی یک سراب است.
۱۴۰۰/۱۲/۱۸
در ماهنامه رویش اندیشه؛
«ابعاد تورم در اقتصاد ایران» بررسی شد+دانلود
چهارمین شماره از ماهنامه تخصصی رویش اندیشه با موضوع «ابعاد تورم در اقتصاد ایران» منتشر شد.
۱۴۰۰/۱۲/۱۸
محمد فنایی اشکوری، استاد تمام فلسفه در موسسه آموزشی-پژوهشی امام خمینی(ره):
ابرهای سوءتفاهم در آسمان وحدت حوزه و دانشگاه/ اسلامی سازی علوم انسانی میتواند محور وحدت حوزه و دانشگاه باشد
علوم انسانی اگر بخواهد در ایران بومی شده و منشا خیر بشود قهراً باید این همکاری بین حوزه و دانشگاه صورت بگیرد و این دو نهاد با همکاری یکدیگر علوم انسانی متناسب با جامعه ما را طراحی کنند.
۱۴۰۰/۱۲/۱۸
گزارشی از اقدامات انجام شده در راستای تشکیل جبهه مردمی اقتصاد مقاومتی؛
مردمبنیادی، مهمترین مؤلفه اقتصاد مقاومتی/ حلقههای فقهی اقتصادی زیرساخت محکم حرکت
دبیرخانه شورای مرکزی جبهه مردمی اقتصاد مقاومتی مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی حوزههای علمیه در گزارشی به بیان اقدامات انجام شده در راستای تشکیل جبهه مردمی اقتصاد مقاومتی پرداخته است.
۱۴۰۰/۱۲/۱۸
در نشست «معرفی رشته مطالعات اسلامی زنان سطح سه» مطرح شد؛
کمبود اساتید حوزوی و دانشگاهی متخصص در رشته مطالعات اسلامی زنان در کشور
تحول در عرصه خانواده به گفته برخی از اندیشمندان بزرگترین رخداد این قرن است. در حال حاضر مشاهده میشود که مسائل مربوط به زنان، مردان و خانواده تحولهای بسیاری پیدا کرده است اما این مسئله همچنان توسط بسیاری از افراد و گروهها به خوبی فهم نمیشود.
۱۴۰۰/۱۲/۱۷
دکتر حسین عیوضلو مطرح کرد؛
بررسی وضعیت اقتصادی دهه ۹۰/ با برنامهریزی و کمک نخبگان میتوان تحول اقتصادی لازم را ایجاد کرد
اگر بهطور تخصصی دقت کنیم، بسیاری از مسئولان امر با محتواهای تخصصی اقتصاد و مدیریت و حقوق از منظر اسلامی فاصله دارند. مشکل دیگر که شاید اهمیت بالاتری هم داشته باشد، از ناحیه کسانی است که ادعاهای رویکردهای تخصصی اسلامی دارند.
۱۴۰۰/۱۲/۱۷
حجتالاسلام والمسلمین محسن عباسی ولدی بررسی کرد؛
مفهوم شناسی تربیت/ از نگاه دین مربی خداوند است، یعنی عهدهدار تربیت تک تک انسانها است و مسیر تربیت آنها را تعیین میکند
وجود نگرشها و دیدگاهها نسبت به مفاهیم کلیدی تربیت، تعیین کننده نوع نگاه ما در مبانی است؛ به عنوان مثال اگر در تربیت، موضوع اصلی را انسان دانستیم باید در بحث مبانی نگرش و تعریف ما نسبت به انسان و ابعاد وجودی آن مشخص شود.
۱۴۰۰/۱۲/۱۶
در پیش نشست کنگره صدسالگی حوزه و همایش علمی آیتالله العظمی صافی گلپایگانی(ره)مطرح شد؛
تاسیس و بازتاسیس حوزه قم پاسخی به نیاز بزرگ معنوی و اجتماعی و سیاسی/ دبیرخانه دائمی دستاوردهای حوزه رسماً فعالیتش را آغاز کرد
عنوان سالگشت و بازتاسیس حوزه علمیه قم به این خاطر است که تاریخ هزارساله قم، نادیده گرفته نشود. بزرگانی چون شیخ محمدتقی بافقی و ملکی تبریزی و ساوجی ضرورت پایه ریزی یک پایگاه معنوی، سیاسی، اجتماعی و دینی تحت عنوان حوزه را احساس کردند و فداکاری بزرگی داشتند.
۱۴۰۰/۱۲/۱۵