از مجموع ۷۱ اثر برگزیده این دوره ۳۶ اثر (۱۸ اثر از جشنواره علامه حلی و ۸ اثر از جشنواره آثار پژوهشی اساتید)، یعنی بیش از یک سوم از آثار دو جشنواره، از نوع تحقیقات کاربردی ارزیابی می‌شود.
به گزارش خبرنگار پایگاه خبری – تحلیلی مفتاح علوم انسانی اسلامی؛ به نقل از خبرگزاری حوزه؛ معاونت پژوهش حوزه های علمیه امتیازات دوره چهاردهم و پانزدهم جشنواره علامه حلی (ره) را اعلام کرد که در ادامه می خوانید:
۱-توسعه بخش مدرسه ای جشنواره که هم اکنون در حدود ۲۸۰ مدرسه ابتدا جشنواره علامه حلی (ره) برگزار و منتخبان برای جشنواره استانی ارسال می شود و در تمام استان‌ها جشنواره استانی برگزار شده و منتخبان استانی برای بخش جشنواره کشوری ارسال می گردد.
۲– راه اندازی بخش اساتید در این دو دوره اخیر
برخی از امتیازات پانزدهمین جشنواره علامه حلی و دومین دوره جشنواره آثار پژوهشی اساتید امتیازات پانزدهمین دوره جشنواره علامه حلی و دومین دوره جشنواره آثار پژوهشی اساتید، در ضمن دو ویژگی کلان بیان می‌شود.
بخش نخست) ویژگی‌های آثار دوره پانزدهم به حیث کاربردی و مسئله محور بودن
از مجموع ۷۱ اثر برگزیده این دوره ۳۶ اثر (۱۸ اثر از جشنواره علامه حلی و ۸ اثر از جشنواره آثار پژوهشی اساتید)، یعنی بیش از یک سوم از آثار دو جشنواره، از نوع تحقیقات کاربردی ارزیابی می‌شود.
۱) از میان ۷ اثر ارائه شده در گروه کلام جشنواره علامه حلی یک اثر درجهت پاسخ به شبهات عاشورایی تهیه شده است.
۲) تمام ۵ اثری که در گروه اخلاق و تربیت جشنواره علامه حلی برگزیده شد کاربردی و در راستای حل مسائل مطرح جامعه است.
۲.۱. یک اثربا تدوین برنامه‌ای کاربردی به مباحث معنوی و عبادی مؤمنین توجه داشته است.
۲.۲. اثر دیگری از گروه اخلاق و تربیت به مقوله شجاعت در اخلاق عرفانی توجه داشته و آن را به عنوان فضیلتی توحیدی به جوانان معرفی کرده است.
۲.۳. مسئله معیشت و تأثیر مشکلات ناشی از آن بر فرزندآوری از نگاه طلاب جون دور نماند، بر این اساس یکی از آثار جشنواره بررسی این موضوع و رائه راهکار اخلاقی تربیتی قرانی با رویکرد فقهی بود.
۲.۴. مقوله محبت زوجین با استفاده از سنت معصومین موضوع مهمی بود که طلبه دیگری به آن پرداخته است.
۲.۵. نقش راهبردی توحید افعالی در تربیت اخلاقی از موضوعاتی برگزیده گروه اخلاق و تربیت بود.
۳) چهار اثر در گروه فقه و حقوق اسلامی جشنواره علامه حلی از موضوعات کاربردی به شمار می‌رود:
۱.۱. یکی از ۵ اثر گروه علمی فقه و حقوق اسلامی جشنواره علامه حلی، درباره واکاوی فقهی موانع مشروعیت سبدگردانی نهادهای مالی در بازار سرمایه است.
۱.۲. اثر دیگری در قلمرو فقه پزشکی است که به برخی از احکام فقهی مربوط به عضو جداشده از بدن توجه داشته است.
۱.۳. در حوزه مباحث بانکی، جایگاه عقد مرابحه و لوازم فقهی آن در مدیریت تحول نظام بانکی از موضوعات برگزیده جشنواره علامه حلی است.
۱.۴. طلبه دیگری نیز در راستای پاسخ به شبهات دینی، به یکی از بهتانهای مطرح در شبکه‌های مجازی پاسخ مستدل و فقهی داده است.
۴) هر سه اثر گروه علمی اقتصاد و مدیریت جشنواره علامه حلی از نوع کاربردی است.
۴.۱. حمایت از سرمایه گذاری خارجی در اقتصاد ایران با مطالعه تطبیقی قوانین ایران و سازمان تجارت جهانی موضوع کاربردی دیگری است که در گروه اقتصاد و مدیریت پذیرفته شده است
۴.۲. با توجه به شرایط تحریمی کشور؛ گروه اقتصاد اثر دیگری را حائز رتبه برگزیدگی دانست که به بررسی فقهی واردات و استفاده از کالاهای خارجی در شرایط تحریمی پرداخت.
۴.۳. ۳. گروه اقتصاد و مدیریت اثر دیگری را که به روش تطبیقی درباره الگوی مصرف در اقتصاد اسلامی و اقتصاد متعارف، نوشته شده بود را برگزید.
۵) هر سه اثر گروه علمی سیاسی و اجتماعی، کاربردی ارزیابی می‌شود.
۵.۱. یکی از آثار برگزیده به راهبردهای مقابله با مؤلفه‌های میدان جنگ توجه داشته است.
۵.۲. اثر دیگری به مهندسی پیام در روش‌های تبلیغی پرداخت است.
۵.۳. محقق دیگری از طلاب جوان نیز به تبیین مشارکت سیاسی توجه داشته و پایان نامه‌ای در این محور نوشته است.
۶) در گروه علوم تربیتی و روانشناسی، موضوع کاربردی تحصیل جوانان برگزیده شد
۷) تنها اثر حوزه ادبیات و زبان شناسی، از یکی از بانوان شرکت کننده در جشنواره است که به مقایسه دو نوحه شاخص اربعینی فارسی و عربی با تاکید بر آموزه مهدویت پرداخته است.
در جشنواره آثار پژوهشی اساتید:
۱. موضوعات کاربردی در گروه اخلاق و تربیت جشنواره آثار پژوهشی اساتید از این قرار است؛
۱.۱. شاخصه های طلبه تراز از موضوعات کاربردی برای حوزه های علمیه و طلاب است که توسط یکی از اساتید نوشته شده است.
۱.۲. روش برخورد با مخالفان موضوع مهمی است که به وفاق ملی و ایجاد وحدت بین گروه‌های سیاسی و اجتماعی کمک می کند.
۱.۳. یکی از آثار برگزیده، به انگیزه های خیانت جنسی پرداخته است.
۲. در گروه فقه و حقوق اسلامی جشنواره اساتید، مقایسه محورهای کنوانسیون منع و مجازات نسل زدایی، برگزیده شده است.
۳. اثر کاربردی دیگری که توسط یکی از اساتید با روش مطالعه تطبیقی برگزیده شده است؛ سیاست‌های مقاوم سازی تولید ملی در آمریکا و جمهوری اسلامی است.
۴. در گروه علوم سیاسی و اجتماعی جشنواره اساتید؛
۴.۱. یکی از آثار برگزیده، درباره جهاد ابتدایی است؛ با توجه به شرایط کشور از موضوعات نیاز محور تلقی می‌شود.
۴.۲. اثر دیگری از اساتید حوزه، جایگاه اعلان برائت از مشرکان است، این موضوع به شبهاتی که در این زمینه مطرح است پاسخ داده است.
۴.۳. موانع کارآمدی نهادهای فرهنگی در مراکز آموزش عالی از موضوعات برگزیده دیگر جشنواره اساتید این دوره بوده است.
بخش دوم) امتیاز جشنواره پانزدهم نسبت به دوره‌های پیشین
۱. در دوره پانزدهم، گروه‌های علمی جشنواره با تقسیم گروه علوم انسانی به «سیاسی و اجتماعی»، «اقتصاد و مدیریت»، «علوم تربیتی و روانشناسی» از ۱۰ گروه به ۱۲ گروه علمی افزایش یافت؛
۲. انتشار و رونمایی از مقاله‌های چاپ نشده‌ی دوره‌های دوازدهم و سیزدهم در قالب مجموعه مقالات از جمله دیگر ویژگی‌های جشنواره به شمار می‌رود.
۳. انتخاب سه اثر در بخش ویژه نیز با توجه به اینکه در سنوات اخیر، اثری در بخش ویژه منتخب نشده بود، از دیگر امتیازات این دوره محسوب می‌شود.
https://ihkn.ir/?p=38851
نظرات