پرداختن به نقد موجب تحول علوم انسانی می‌شود و در حقیقت یکی از بهترین مسیر‌ها برای این تحول است. گاه این تحول را به صورت پر رنگ معنا می‌کنیم و بحث علوم اسلامی و انسانی مطرح می‌شود؛ اما گاه علوم بومی را دربر می‌گیرد. گروهی دیگر این دو را نمی‌پذیرند و در فرضِ سوم، از تغییر و تحول علوم انسانی یاد می‌کنند؛ والا علوم انسانی به دریاچه‌ای راکد و صامت بدل خواهد شد.

۱۴۰۴/۰۲/۲۲

سند ملی ارتقای فرهنگ وقف که با هدف بازتعریف و احیای نقش اجتماعی وقف به تصویب شورای فرهنگ عمومی کشور رسیده، به‌زودی با برگزاری نخستین جلسه و معرفی نمایندگان وزارتخانه‌ها و سازمان‌های عضو وارد مرحله اجرایی می‌شود؛ اقدامی که می‌تواند آغازی برای یک حرکت ملی در جهت ترویج سنت حسنه و ریشه‌دار وقف در جامعه ایرانی-اسلامی باشد.

۱۴۰۴/۰۲/۲۲

دسترسی کودکان و نوجوانان به فناوری های اطلاعات و ارتباطات به صورت هم زمان فرصت ها، مخاطرات و آسیب های روانی-اجتماعی را برای آنان به همراه دارد. از این رو سیاستگذاری به منظور ارتقای فرصت ها و کاهش مخاطرات و آسیب های آن برای این قشر از جامعه به عنوان گروهی نیازمند حمایت ضروری است. بر این مبنا هدف این نوشتار احصای مخاطرات و آسیب های برخط برای کودکان و ارائه رهنمودهایی جهت بهبود چارچوب های قانونی در این حوزه است. یافته های این گزارش نشان می دهد مخاطرات و آسیب های این حوزه جدی هستند و کودکان در این محیط با طیف وسیعی از آنها مواجه اند.

۱۴۰۴/۰۲/۲۲

در گذشته کشورهای مختلف اروپایی مانند هلند و انگلیس جنایات مختلفی در حق هند و کشورهای آفریقایی روا داشتند تا هم منابع طبیعی و ثروت آنان را غارت کنند هم دنبال حرکت تبشیری و مسیحی‌سازی مسلمین بودند و برده‌داری جنسی را هم دنبال کردند. البته اینها از مسیحیت به عنوان ابزار بهره می‌برند زیرا در برخی موارد خود مسیحیان را هم قربانی مطامع خود کرده‌اند. استعمار جدید از طریق علوم انسانی و تهاجم فرهنگی کار خود را پیش می‌برد.

۱۴۰۴/۰۲/۲۲

پژوهش فقهی در مسائل مرتبط با هوش مصنوعی – همانند سایر حوزه‌های نوپدید – پژوهشی پیچیده و دقیق است؛ چرا که با پدیده‌ای نوظهور و دارای ویژگی‌ها و شرایط خاص روبه‌رو هستیم. ازاین‌رو، چنین پژوهش‌هایی نه‌تنها سزاوار شتاب‌زدگی نیستند، بلکه نیازمند احتیاط علمی و روشی منسجم‌اند و نمی‌توان آن‌ها را در زمره پژوهش‌های آسان و ساده قرار داد.

۱۴۰۴/۰۲/۲۱

با توسعه فعالیت های فرهنگی و اجتماعی در مساجد می بینیم که رسیدگی به محرومان و مشکلات مردم منطقه و مسائلی که مردم با روبرو هستند، با محوریت مساجد انجام می شود، چراکه خانه های خدا، پایگاه مردمی هستند و می توانند در شناسایی افراد نیازمند و مستضعف در محله‌ها، با حفظ کرامت افراد و تاکیدات دین مبین اسلام، یاری رسان مردم باشند.

۱۴۰۴/۰۲/۲۰

تجربهٔ چلهٔ اول انقلاب، یکی از منابع تولید دانش انسانی و اسلامی است؛ به‌ویژه برای دانشگاه جامع امام حسین علیه‌السلام. نگاه تمدنی به گذشته و آیندهٔ این تراکم تجربی، بسیار کلیدی و حیاتی است. از طرف دیگر، تولید، توسعه و ترویج علوم انسانی اسلامی ما با پیدا کردن نقاط مشترک با علوم انسانی جریان اصلی یا انتقادی گره خورده است.

۱۴۰۴/۰۲/۱۸

بنیاد ملی علم ایران در چارچوب «برنامه جامع حمایت ویژه از پژوهش‌های علوم انسانی، اجتماعی و هنر» فراخوانی منتشر کرده که پژوهشگران می‌توانند از ۱۷ اردیبهشت تا ۱۷ مرداد ۱۴۰۳ پیشنهاده‌های خود را ارسال کنند؛ این برنامه با هدف شناسایی ظرفیت‌ها، تقویت مشارکت پژوهشگران و پاسخگویی به نیازهای جامعه، از طرح‌های پژوهشی، رساله‌های دکتری، طرح‌های پسادکتری، پروژه‌های بین‌المللی و کرسی‌های نظریه‌پردازی حمایت می‌کند.

۱۴۰۴/۰۲/۱۷